Castro Sánchez Ana Elisa. «Ser Trabajadora Social En México: El Impacto De Las ideologías De género En El Surgimiento De Las Escuelas De Trabajo Social». Tecnología Y Ciencias Del Agua, vol. 7, n.º 1, enero de 2005, pp. 99-123, https://revistatyca.org.mx/index.php/tyca/article/view/318.